Ausbildung Verfahrensbeistand gemäß FamFG

berufsbegleitend
10 Monate
Zertifikat der Steinbeis + Akademie an der Steinbeis-Hochschule
2.290,00 €

anerkannte Weiterbildung des Berufsverbandes der Verfahrensbeistände, Ergänzungspfleger und Berufsvormünder für Kinder und Jugendliche e.V. (BVEB)
Anerkennung gemäß §15 FAO, für Fachanwälte für Familienrecht, möglich

Was macht ein Verfahrensbeistand?

Wenn Stefan A. vom Familiengericht als Verfahrensbeistand bestellt wird, geht es oft um strittige Umgangs- oder Sorgerechtsfragen. Damit bei einem Rechtsstreit zwischen den Eltern die Interessen des betroffenen Kindes nicht aus dem Blick geraten, wird von Rechts wegen ein Verfahrensbeistand eingesetzt. Dieser vertritt die kindlichen Belange vor Gericht. Stefan A. ist es besonders wichtig, das Kind in seiner gewohnten Umgebung kennen zu lernen und zu erfahren, welche Lösung es sich selbst wünscht. Zum Gespräch nimmt Herr A. dann auch schon mal Playmobilfiguren oder ein Spielzeugauto mit. Außerdem spricht er immer mit beiden Elternteilen und bringt ihnen die Perspektive ihres Kindes nahe. Im besten Fall kann er so als Verfahrensbeistand an einer einvernehmlichen Lösung des Konflikts mitwirken.

Wer kann als Verfahrensbeistand arbeiten und wie erfolgt die Vergütung?

Die Bestellung zum Verfahrensbeistand erfolgt über das Familiengericht. Die berufsmäßige Tätigkeit wird über Fallpauschalen vergütet. Das Gericht erwartet eine juristische, psychologische oder (sozial-) pädagogische Grundausbildung sowie eine spezifische Zusatzqualifizierung. Die Zugangsvoraussetzungen für unsere Ausbildung orientieren sich daran.

Was zeichnet unsere Weiterbildung zum Verfahrensbeistand aus?

Unsere interdisziplinär ausgerichtete Weiterbildung zum Verfahrensbeistand ist als eine von wenigen in Deutschland anerkannt durch den BVEB e.V. Diese Anerkennung wird aufgrund der Ausbildungsinhalte und –dauer von immer mehr Familiengerichten nachgefragt und sichert gleichzeitig die Qualität der Arbeit des Verfahrensbeistands.

Im Mittelpunkt unserer Weiterbildung stehen:

juristische Grundlagen,
entwicklungspsychologische Grundlagen,
sozialpädagogisches Wissen sowie
die Vermittlung von Methodenkompetenz.

Unsere Referenten kommen aus der familiengerichtlichen Praxis und sind u.a. als Verfahrensbeistand, Sachverständiger oder Psychologe tätig. Sie haben viel Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Familien.

Unser Anspruch ist es, Verfahrensbeistände auszubilden, die das Kind und seine Interessen in den Mittelpunkt stellen und die sicher agieren können durch Rollenklarheit, Methodenkompetenz und ein professionelles Selbstverständnis.

Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne.

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Zugangsvoraussetzungen

Hochschulabschluss im juristischen, pädagogischen oder psychosozialen Bereich + Berufserfahrung oder
Berufsabschluss im juristischen, pädagogischen oder psychosozialen Bereich + einschlägige Berufserfahrung von mind. 3 Jahren
Vorlage eines erweiterten polizeilichen Führungszeugnisses, welches nicht älter als zwei Monate vor Abschlussprüfung ist
In allen anderen Fällen ist eine Einzelfallprüfung notwendig

Zielgruppe (m/w)

Die Ausbildung richtet sich insbesondere an Sozialarbeiter*innen und Sozialpädagog*innen, Pädagog*innen, Familienberater*innen, Mitarbeiter*innen von Beratungsstellen und Jugendämtern, Rechtsanwälte /Rechtsanwältinnen, rechtliche Betreuer*innen, Psycholog*innen und Familienmediator*innen.

Umfang und Lerninhalte

Unsere Ausbildung findet berufsbegleitend statt, ist modular aufgebaut und erfolgt im Blended Learning. Es werden Präsenzseminare und Live-Online-Seminare miteinander verbunden und den Teilnehmer*innen steht eine virtuelle Lernplattform zur Verfügung. Die vermittelten Kenntnisse werden anhand praktischer Übungen und Rollenspiele vertieft. Die Gesamtausbildung umfasst 300 Stunden, wovon 152 Stunden als Präsenzveranstaltung vor Ort absolviert werden.

Modulinhalte

Modul 1: Das Kindschaftsrecht

Das Kind als Träger eigener Rechte: Grundrechte im Kindschaftsrecht, Elternrecht vs. Kindesrecht, Beachtung der Kindesrechte im familiengerichtlichen Verfahren
Der Verfahrensbeistand im Kindschaftsrecht
Die elterliche Sorge: Elemente, Inhaberschaft und Folgen bei Trennung & Scheidung
Das Umgangsrecht: Rechte & Pflichten, Bestandteile, Umgang mit den Eltern, Umgang mit Großeltern, Geschwistern und sonstigen Bezugspersonen, Auskunfts- und Umgangsrecht des leiblichen, nicht rechtlichen Vaters
Betreuungsalternativen für Kinder nach Trennung und Scheidung aus rechtlicher Sicht
Die Kindeswohlgefährdung nach §§ 1666, 1666 a BGB
Abstammung: Mutterschaft & Vaterschaft, Verwandtschaft
Adoption: Minderjährigenadoption, Volljährigenadoption
Freiheitsentziehung durch Unterbringung gemäß § 1631 BGB
Weitere Kindschaftsrechte: Namensrecht, Kindesunterhaltsrecht
Kinder- und Jugendhilfe gemäß SGB VIII
Praxisfälle

Modul 2: Die Arbeit des Verfahrensbeistands

Funktion und Aufgaben
Vorgehensweise, Rechte und Pflichten
Umgang mit Vertraulichkeit, Freiwilligkeit / Arbeiten im Zwangskontext
Schweigepflicht und Parteilichkeit
Unabhängigkeit gegenüber den Verfahrensbeteiligten
Berufsrolle und Berufsethik, Erwartungen an den Verfahrensbeistand
Abgrenzung zur Beratung und zur Mediation
Abgrenzung zur Arbeit als Umgangspfleger und Ergänzungspfleger
Kooperation mit sozialen Institutionen und Akteuren sowie mit den Trägern der Kinder- und Jugendhilfe
Praxisfälle

Modul 3: Das familiengerichtliche Verfahren nach dem FamFG

Juristische Grundlagen des FamFG: Grundprinzipien & Allgemeine Vorschriften, Verfahren in Familiensachen
Professionelle Angebote nach den §§ 36 f. FamFG: Vergleich, Beratung, Mediation & Güterichter
Grundlagen der Verfahrensbeistandschaft gemäß §§ 158, 158 a (neu) FamFG
Überblick über das Verfahren in Kindschaftssachen gemäß §§ 151 ff. FamFG
Überblick über die weiteren Verfahrensarten gemäß §§ 169 ff., 186 ff. und 167 iVm 312 ff. FamFG: Abstammungs- und Adoptionssachen sowie die Unterbringung Minderjähriger
Praxisfälle

Modul 4 + Modul 5: Das Gespräch mit dem Kind – Grundlagen der Entwicklungspsychologie und Praxistag

Entwicklungspsychologische Grundkenntnisse
Grundlagen der Bindungstheorie
Umgangsmodelle (Residenzmodell, Wechselmodell, Nestmodell) und ihre Vorteile und Nachteile aus entwicklungspsychologischer Sicht
Kommunikation mit Kindern in Krisensituationen
Grundlagen Interaktionsbeobachtung
Umgang mit traumatisierten Kindern (streitiges Umgangs- und/oder Sorgerecht, Vernachlässigung, Misshandlung, sexueller Missbrauch, Fremdplatzierung, Adoption, freiheitsentziehende Maßnahmen)
Besonderheiten der Situation von Pflegekindern (Umgang mit der Herkunftsfamilie, Rückführung)
Kindliche Suggestibilität, Verzerrungseinflüsse
Umgang mit psychologischen Gutachten
Kindeswohl und Kindeswille
Selbsterfahrung
Praxisfälle und Rollenspiel

Modul 6: Das Elterngespräch - Kommunikationsgrundlagen

Grundlagen der Kommunikation und Kommunikationstechniken: Paraphrasieren, Verbalisieren, Reframing, verbale und nonverbale Kommunikation
Grundlagen des verstehenden Fragens
Fragetechniken zur Gesprächssteuerung
Reflexion eigenen Konfliktverhaltens
Führen von Elterngesprächen und Vorbereitung von Elternvereinbarungen
Selbsterfahrung
Praxisfälle

Modul 7: Elternkonflikte bei Trennung /Scheidung

Phasen bei Trennung und Scheidung
Umgang mit Ambivalenzen bei den Eltern
Elternkonflikte bei Trennung/Scheidung – 3-Stufen-Modell
Unterschiedliche Konfliktdynamiken
Hochstrittige Elternkonflikte: Merkmale, Interventionsmöglichkeiten und Grenzen der Konfliktarbeit bei Hochstrittigkeit
Selbstreflektion in schwierigen Gesprächssituationen
Belastung von Kindern bei Elternkonflikten
Verarbeitung und Folgen von Elternkonflikten
Ambivalenzen bei Kindern: Kinder lieben beide Eltern – kann es da einen klaren „Willen“ geben?
Einflüsse auf die Haltung/den Willen der Kinder; Mechanismen der Entfremdung, Manipulation und Induktion
Gespräche mit Eltern zur Situation des Kindes/des/der Jugendlichen
Gespräche mit Kindern / Jugendlichen
Beteiligung von Kindern / Jugendlichen
Aspekte der Kooperation der beteiligten Professionen
Praxisfälle

Modul 8: Arbeitspraxis des Verfahrensbeistands – Methodeneinübung

Aktenstudium und Fallverstehen
Kontaktaufnahme zum Kind, zu Eltern/Pflegeeltern, Jugendamt, Sachverständigen am Fallbeispiel
Kommunikation mit dem Kind, Verhaltens- und Interaktionsbeobachtung
Anfertigung schriftlicher Stellungnahmen
Anhörung des Kindes im jeweiligen Verfahren
Vertretungspraktiken
Dokumentation
Abrechnung / Steuerfragen
Fallarbeit an konkreten Problemlagen der Kinder: Entzug der elterlichen Sorge / Wegnahme von Pflegeeltern und Umgangsberechtigten / Adoption
Auswertung Fallbearbeitung

Modul 9: Supervision

Einführung in die Supervision
Selbsterfahrung
Praxisfälle

Modul 10: Der Verfahrensbeistand im Umgangsverfahren und im Unterbringungsverfahren & Repetitorium

Wie kann Umgang gelingen und welches sind Faktoren, aufgrund deren Umgang scheitert?
„Ich will nicht zu dir!“ und „Kann ich bei dir bleiben?“ – Ambivalenz und ihre Folgen im Verfahren
Das Spannungsfeld zwischen dem Zwang zum Umgang und dem Respekt vor dem Willen des Kindes
Umgangsregelungen und begleiteter Umgang
Anhörung des Kindes im Umgangsverfahren
Spezifische Aufgaben des Verfahrensbeistands im Umgangsverfahren
Rolle und Aufgaben des Verfahrensbeistands nach § 167 FamFG bei freiheitsentziehenden Maßnahmen
Spezifische Situation des Kindes bei Unterbringungsverfahren - Gesprächsführung
Repetitorium und Arbeit an Praxisfällen
Selbsterfahrung
Rollenspiel
Auswertung Fallbearbeitung

Modul 11: Prüfungskolloquium

Prüfungskolloquium

Leistungsnachweise und Abschlussprüfung

Anwesenheit von mindestens 90% der Ausbildungsstunden
Fallbearbeitung
Intervisionsnachweis
schriftliche Projektstudienarbeit, Umfang: 20 Seiten
Abschlusskolloquium zur Projektstudienarbeit (20 min Referat zzgl. Diskussion)

Abschluss

Im Erfolgsfall schließt die Ausbildung mit der Erteilung eines Zertifikats der Steinbeis + Akademie an der Steinbeis-Hochschule „Verfahrensbeistand gemäß FamFG (Steinbeis)“, sowie Trägerzertifikat mit BVEB-Anerkennung ab.

ausgewählte Themen Projektstudienarbeit (PSA)

Zwischen Kindeswohl und Elternrecht – eine kritische Betrachtung des kinderschutzrechtlichen Spannungsfeldes vor dem Hintergrund von Fremdunterbringungsanforderungen
Professionelles Selbstverständnis: Grundpfeiler in der Arbeit als Verfahrensbeistand
Trauma, Bindung und Umgangsgestaltung bei Kleinkindern
Das Gespräch mit dem Kind - eine große Herausforderung in der Arbeit als Verfahrensbeistand
Anforderungen an die Fachkenntnisse des Verfahrensbeistandes im Kontext der Kindesvernachlässigung
Das Wechselmodell – ein ewiges Hin und Her oder eine bedenkenswerte Alternative?
Vulnerabilitäts- und Resilienzfaktoren bei Kindern in hochstrittigen Trennungssituationen sowie deren Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung

Teilnehmerstimmen

"Die Ausbildung war für mich sehr wertvoll. Sie hat mich persönlich und fachlich erheblich bereichert und unterstützt mich bei meiner täglichen Arbeit. Ein großes Lob an das gesamte Ausbildungs- und Organisationsteam."

RA Dipl. jur. Jens Kowalewski, Gera

Tolle Ausbildung. Super Kommunikation. Tolle Semiargruppe und klasse Ausbilder. Ich kann die Fortbildung zum Verfahrensbeistand nur empfehlen!

Andrea Hesse

Die Ausbildung zum Verfahrensbeistand hat mir sehr gut gefallen. Der didaktische Aufbau und die pädagogische Vernetzung der Inhalte waren absolut professionell und gerade zu vorbildlich. Die [...]Die Ausbildung zum Verfahrensbeistand hat mir sehr gut gefallen. Der didaktische Aufbau und die pädagogische Vernetzung der Inhalte waren absolut professionell und gerade zu vorbildlich. Die Atmosphäre war stets konzentriert und enstspannt zugleich. Die Kursteilnehmer waren nach kurzer Zeit eine bereichernde Gemeinschaft. Vielen Dank! mehr lesen

Bernd Parlow

Das erste Modul war für mich enorm interessant und toll aufbereitet, trotz des augenscheinlich trockeneren Themas, gestaltete Frau Will das Modul super ansprechend :) Ich freue mich schon sehr auf alle folgenden Module und Austauschgelegenheiten!

Katja Jung

Ich habe selten eine so qualifizierte und hervorragend durchorganisierte Fortbildung erlebt, wie diese bei Ihnen.

Reinhard Mann